供稿、摄影：人文学院各党支部 编辑：于满
根据北京市教工委及党委学生工作处的相关要求，人文学院2016年上半年以“两学一做”为主题开展学生党员教育培训工作，各党支部围绕主题按要求完成“五个一”，即一次理论学习、一次实践教学、一次集体讨论、一次读书活动、一次党员考核，并聘请一名指导教师全程参与支部活动，提升学生党员思想觉悟，丰富党支部建设组织活力，扩展党组织干部工作能力。
一、结合先锋工程，统筹主题教育的内容形式
据校党委紧密结合“两学一做”学习教育的指示，人文学院持续深入推进学生党员先锋工程，进一步完善学生党建工作理念思路、方法手段，总结推广先进经验，建立健全长效机制，努力使学生党员成为“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员中的优秀分子，成为引领学生成长成才的先锋和表率。
学院根据自身党组织建设状况积极参与到“两学一做”学习教育活动过程中来，于2016年3月发布了《人文学院党员教育培训计划通知》，鼓励学院各党支部及全体党员以“五个一”的党支部活动形式，有序开展“两学一做”党员教育培训工作，并聘请一名指导教师全程参与支部活动，从而加强党员思想政治建设，协助推动全面从严治党向基层延伸。
二、传承品牌活动，将“四点五线式”教育方法贯穿始终
1、理论学习，夯实基础
2015级研究生第一党支部举办的“两学一做”理论学习，支部成员就党章进行阅读和学习，并通过观看视频的方式进一步领悟“两学一做”的深刻内涵，支部成员表示对于党员肩负的使命和责任有了更为深刻的认识；14级本科党支部与13级本科第一党支部共同参加了由徐其敏老师主讲的理论学习，对“两学一做”的相关内容进行了初步的学习，深刻领悟了徐老师向青年学生提出的如何做一名合格党员的要求，党组织成员表示会在平时的学习生活中，比理想、比学习、比成才，发挥一名学生党员应有的作用，参与、见证两个一百年目标的实现。同时，人文学院2013级本科第一党支部和第二党支部的成员表示，通过聆听徐老师的讲解将更加重视“两学一做”理论学习，自觉在生活中争做合格的学生党员。
2、实践教学，行知结合
人文学院2014级本科党支部于今年4月在北京国爱老年人服务中心顺利开展关爱老年人志愿服务活动，支部7名成员与青年志愿者们一起携手并肩积极参与，关爱老人热心服务，全体支部成员将“两学一做”落实到行动上，体现了青年党员团结友爱、甘于奉献的精神风貌；马克思主义理论专业研究生党支部同天桥社区党委进行对接，先后开展两次党日活动，30位社区老党员同志参与到活动中来，党支部成员表示从老党员的思想中提升了自己的党性认识；2015级研究生第一党支部的全体成员则在天安门广场前回顾历史缅怀先烈，展现出了新一代党员先锋心系祖国、积极进取的精神风貌；2013级全体党员前往长阳体育公园开展了一次体育活动，支部成员们利用公园里的体育设施开展了健走等健身运动，让支部成员内部有了进一步的交流，增进了情谊，提高党支部凝聚力； 2013级本科全体党支部成员协同伟业嘉园社区工作人员开展了社区趣味运动会，为当地社区居民带来了热情而贴心的志愿服务，支部成员表示通过实践活动体会到了志愿服务的快乐，体现了自身党员的先进性所在。
3、集体讨论，集思广益
2014级本科党支部集体讨论活动通过知识竞赛的形式开展，内容主要包括了对“两学一做”的认识以及对党章党规的深入学习，对于党支部成员着眼党和国家事业的新发展提出了新要求；马克思主义理论专业研究生党支部的全体党员结合自己的学科优势，在与天桥社区党委的对接过程中，党支部全体党员积极参与天桥社区党委老党员的民主讨论环节，讨论“两学一做”在基层组织如何落实的问题，结合天桥社区发展现状，支部党员积极发言，指出天桥社区自行车棚、垃圾治理等关系社区居民的现实问题，提出弘扬社区正义的重要意义；2015级研究生第一党支部在认真学习党章党规的主要内容，并深入学习“两学一做”重要内容后开展了集体讨论活动，支部成员对如何做一名合格的共产党员提出了自己的看法和体会，大家一致认为作为一名共产党员，要严格遵守党章党规，自觉遵守党的纪律，严格要求自身行为；2013级本科全体党员开展的党支部内部讨论会议上，支部成员分别根据自身情况结合未来规划，将自己下阶段的目标与其他成员进行了分享，通过聆听他人的目标规划，大家反思过去，立足当下，着眼未来，对目前的学习和生活有了更加清晰和明确的认识。
4、读书交流，扩展视野
2014级本科党支部举办了读书分享交流活动中，通过读书经验分享交流和读书沙龙观影活动开阔了支部成员的眼界；2015级研究生第一党支部成员则通过阅读和讨论《习近平总书记系列重要讲话读本》的主要内容，主动分享自己的理解和心得，成员们都认为，学习贯彻总书记系列重要讲话是一项长期的政治任务，要与认真学习《读本》相结合，注意全面系统避免断章取义，注意深刻领会避免不深不透，注意学以致用避免为学而学。
5、党员考核，表彰先进
根据《人文学院学生党员／党支部考核办法》每学年对学生党员及党支部进行考核，通过对理论学习、学习成绩、工作表现、群众基础等多方面测评党员在一个学年间先锋模范带头作用的发挥。此次考核中，各支部85%以上的学生党员成绩均能达到优秀，多名同学荣获人文学院“优秀党员”荣誉称号，在学院组织的“两学一做”知识竞赛中， 14级本科生党支部、15级研究生第一党支部荣获“优秀组织奖”，若干名学生党员荣获一二三等奖。
三、坚持以学促做，向先进学习、向楷模致敬
“两学一做”基础在学，重点在做，以学促做，事半功倍。6月3日，人文学院各党支部成员参观了徐更光院士展览，并庄严的重温了入党誓词。同学们通过聆听讲解员耐心细致的介绍，观看徐更光院士工作和生活的每一幅展板，在对徐院士的生平事迹有了深入了解的同时，更深深为徐更光院士所具有的探索精神、科学精神、创新精神、奉献精神、理想信念和报效祖国的崇高追求所感动，党员纷纷表示通过展览更加懂得身为学生党员所肩负的时代使命和历史重任。
四、勇于开拓创新，聆听老党员过去的故事
在带领学生党员开展学习教育的同时，学院并没有放松对学生入党积极分子的培养和教育。学习老党员党性，聆听老党员教诲，传承老党员精神，发扬老党员作风，2016年5月，在304永利登录入口离退休工作处和人文与社会科学学院的共同组织下，人文学院30名学生入党积极分子与离休第六党支部郭明书老师、党建组织员李兆民老师、退休第八党支部书记王忠洲老师、原校宣传部、离退休教职工党委周本相老师、原校纪委书记、校关工委主任张敬袖老师、离休干部、离休五支部书记方嘉洲老师、退休三支部书记姚钟鹏老师、退休二十四支部书记毕万钧老师、以及人文学院党建组织员徐其敏老师，开展了以“两学一做”为主题的三期走访活动。老党员分别结合历史事实及自身经历，向学生积极分子们分享了自己对于入党动机、“中国梦”、忠诚与入党的信念、“两学一做”学习体会等主题的看法，同时也表达了对年轻党员的期望，给予入党积极分子谆谆教诲。
老党员作为我党历史的鉴证、经验的传承，本身具有深厚的教育价值。学院组织学生开展同老党员的交流着实提升了年轻党员的思想觉悟，在老党员的教育教导下向优秀党员的标杆靠齐靠拢。
人文与社会科学学院各党支部紧密围绕“两学一做”的学生党员先锋工程实施计划，顺利运用“五个一”的形式完成了本学期的党支部建设工作，深入推进了学生党员教育的蓬勃开展，坚定了学生党员的理想信念、提升了学生党员的综合素质，使学生党员群体努力成为广大学生的表率和榜样，为更好体现学生党员先锋模范作用奠定了基础。
(审核：李冰)
