供稿、摄影：人文学院 编辑：石莉

党的十九届五中全会于2020年10月26日至29日在北京胜利召开。这次全会是我们党在全面建成小康社会胜利在望、乘势开启现代化建设新征程的关键时期召开的一次十分重要的会议，习近平总书记在全会上的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五远景目标的建议》（以下简称《建议》），具有重大现实意义和深远历史意义。人文学院党委按照学校党委的部署要求，全面动员、积极宣贯、层层落实，多种方式引导全院师生学习全会理论热点，掀起学习全会精神热潮。截止11月30日，学院党委组织开展动员部署活动1次,中心组学习会1次，各教工、学生支部已经开展专题学习活动11次。

11月9日，学院召开全院教职工会议，娄秀红就组织开展全院学习党的十九届五中全会精神进行学习宣贯；13日，学院党委对全院学习工作进一步部署要求，强调党委委员发挥好“关键少数”作用，主动学习，带头学习，指导所联系的支部开展学习和讨论活动，并为各支部发放学习材料。11月23日，学院党委召开中心组学习会，中心组成员就个人学习情况和所联系的支部学习情况进行了交流汇报，并就如何结合《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》（以下简称《公报》）、《建议》和习近平总书记的重要讲话开展学院下一步工作进行了讨论。

学院各教工支部、学生支部积极响应。教工支部方面，11月7日，经济系教工党支部召开专题学习会，组织党员集体学习《建议》、习近平总书记《关于<建议>的说明》，以及习近平总书记发表于《求实》的文章《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》，就如何改进和提升教书育人水平，落实立德树人、大思政工作要求，推进课程思政改革等问题展开了深入讨论。11月20日，机关党支部召开全体党员大会，共同开展理论学习，刘伟光就《公报》和《建议》进行深入解读，组织支部党员张波、张叶晔就个人学习情况进行重点发言，就如何结合党的十九届五中全会精神进一步提升工作质量进行交流。11月24日，人文素质教研部教工党支部组织开展专题学习会，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，要求支部党员深刻领会全会提出的战略性、创新性举措，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，切实增强学习实效，不断推进教学学风建设，为营造良好素质教育贡献力量。11月27日，社会工作系教工党支部召开线上学习会，重点学习《公报》，并就如何结合心理学和社会学专业特色，加强心理抗疫合作、维护民生健康和社保普及、深化社会工作理论与实践合作、促进高校与社会服务相通，携手构建心理卫生健康共同体、民生安全共同体、社会发展共同体、人文建设共同体等话题进行深入讨论。

学院各学生党支部围绕党的十九届五中全会内容及精神，分别开展理论学习与支部研讨。2019级硕士生第一党支部于11月19日组织开展学习贯彻党的十九届五中全会精神专题活动，采用线上、线下两种学习形式，通过自学、小组学习研讨、集体学习讨论多种学习方式，让全体党员更加深入领悟党的十九届五中全会精神。11月30日，本科生党支部召开支部会集中学习十九届五中全会相关内容，支部书记胡安阳从“1个重要判断”、“决胜全面建成小康社会取得的10方面决定性成就”、“我国发展环境面临的深刻复杂变化”等方面带领支部成员认真学习了十九届五中全会的内容，并以90后“背包书记”任敏的事迹来激励支部成员以新时代青年党员的责任和担当为祖国建设贡献自己的力量。2020级教育学硕士生党支部、2020级心理健康教育硕士生党支部、博士生党支部、2019级硕士第二党支部、2020级理论经济学硕士党支部和博士生党支部分别于11月20日、28日、29日、30日和12月1日召开理论学习会，在支部书记的带领下学习习近平总书记重要讲话、《建议》和《公报》，组织支部党员分享学习心得，交流学习体会。通过学习，学院学生党员进一步坚定了理想信念，提高了党性修养，强化了责任意识。学生党员纷纷表示，在未来的学习和工作中，要坚决拥护党的领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力将自我成长与国家发展相统一，用自身学习成果贡献国家“十四五”建设，在实现中国梦的伟大历史进程中，书写人生华章。

党的十九届五中全会，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，擘画发展蓝图、规划实践路径、作出战略部署，为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利注入强大思想和行动力量。人文学院党委将进一步组织开展各类有关党的十九届五中全会精神学习活动，并结合学院党建思政、教育教学、人才培养、科学研究、学科建设等工作实际，不断深化学习效果，持续抓好贯彻落实，推动学院各项事业取得新发展，为学校“双一流”建设和精品文科建设贡献力量。

(审核：娄秀红)