供稿：人文素质教研部 摄影：人文素质教研部  编辑：石莉

　　2019年9月2日—13日，巴黎第一大学教授奥利维埃·佘仸尔（Olivier Schfer）在304永利登录入口进行了为期两周的学术交流。此次国际学术交流活动是人文学院20周年院庆系列学术活动之一。

　　佘仸尔是巴黎第一大学（索邦⼤学）哲学艺术系教授，浪漫主义美学以及浪漫主义哲学专家，著名的德国浪漫主义研究法国学者与德国哲学⽂学翻译家。在索邦⼤学艺术学院教授艺术哲学与电影美学，同时也是索邦艺术学院的Michel  Journiac画廊负责⼈。在巴黎卢浮宫、蓬皮杜艺术中⼼、法兰西学院等机构组织发表学术报告。巴黎第一大学是欧洲最古老的大学之一，不仅承载了法国及欧洲的人文底蕴，代表着法国的科学素养，也是法国学术发展的最具前瞻性的大学。

　　在两周访问期间，佘仸尔教授做客“百家大讲堂”，以《何为浪漫主义？一场思想与艺术的运动》为题在中关村校区做专题讲座，回溯到浪漫主义发⽣的源头：德国耶纳，探讨歌德、席勒、施莱格尔兄弟与诺瓦利斯对“浪漫主义”的追问与定义。

　　以《面对古典主义的浪漫主义：一段冲突与魅惑的历史》为题，佘仸尔教授在良乡校区开展的沙龙研讨上分享浪漫主义与欧洲新古典主义的对立的根源性的原因。浪漫派艺术扬弃了古典派的“再现”美学，艺术成为创造性的“表现”与“想象⼒”的化身。因此，浪漫主义被视作欧洲最初的现代性艺术运动。

　　在徐特立图书馆人文学院会议室，佘仸尔教授以《⼤卫－弗雷德里希，浪漫派绘画及其在当代艺术中的回音》为题，与与会师生一起探讨伟⼤德国浪漫派画家⼤卫・德・弗雷德里希的绘画，分析了弗雷德里希迷⼈的艺术如何影响了现当代的艺术家：詹姆斯·特瑞尔、里希特、安瑟姆·基夫与摄影师Elina Brotherus.

　　在体育馆的传统艺术文化教室，围绕“中西方传统艺术”和“审美教育”，佘仸尔教授与人文学院、设计与艺术学院的师生从跨学科、跨地域等多维视角进行了深度交流，大大扩展了我校师生中西方艺术领域研究视野。

　　我校教师发展中心承办了《创造思维与审美》午餐工作坊，我校人文学院、法学院、机电学院师生参加了此次工作坊。佘仸尔教授和我校师生就美学艺术对于不同学科和专业的意义展开了深度交流。

　　佘仸尔教授为我校新开设的通识课《创造思维与审美》录制“创造性美学”章节视频。具体内容包括何为创造性（créativité) ? 西方美学史与艺术史中“创造性”这个概念是如何演化的？在当代法国，人们是如何定义创造性美学？

　　我校人文素质教研部组织开展了《跨文化对话》座谈会，人文素质教研部教师参加了此次座谈。佘仸尔教授与人文素质教研部老师分别介绍了两校人文艺术学科的建设现状、国际学术交流情况、教学特色、教育成果等。

　　佘仸尔教授来访的两周向我校师生分享了巴黎一大艺术学院在人文艺术教学研究领域的经验，系统介绍了西方浪漫主义，对我校文化艺术通识课建设进行了指导，参与交流的师生们表示开拓了人文艺术研究视野，收益颇丰。佘仸尔教授对北理工的热情招待表示由衷的感谢，并展望了中法两校学术交流合作的前景。

　　（审核：许欣）